A+ A A-
15-08-2016

PROFESIONALES DEL MAÑANA ESTUVIERON EN LA UNTELS

Escolares de la IE Nº 6069 'Pachacútec' recibieron charla de orientación vocacional

PROFESIONALES DEL MAÑANA ESTUVIERON EN LA UNTELS

Villa El Salvador 11.08.16. La formación escolar es importante en todo niño y adolescente. El saber a qué optar o dedicarse al dejar las aulas es una gran interrogante. Un futuro promisorio conlleva a una buena decisión en lo que se va a estudiar. Basado en ello, la Oficina Central del Centro de Admisión realizó el 10 de agosto una charla de orientación vocacional dirigida a los alumnos de la Institución Educativa Nº 6069 'Pachacútec', de Villa El Salvador.

268

Cerca de un centenar de escolares acudieron al auditorio S. S. San Juan Pablo II para escuchar la inducción motivacional denominada 'Proyecto de vida' que estuvo a cargo del Lic. Walter Vilca Llungo, jefe del Ceprobys, quien sostuvo la importancia que es aprovechar el tiempo para el logro personal, así como llegar a obtener grandes decisiones que contribuirán a tener una visión esperanzadora del propio futuro basado en los estudios.

La iniciativa de esta charla de orientación fue hecha por la Oficina Central del Centro de Admisión a cargo del Mg. Ronal Reyes Narváez, quien invitó a los estudiantes a participar en el próximo simulacro de admisión del 11 de setiembre.

Del mismo modo, el jefe de la Comisión de Admisión, Mg. Orlando Ortega Galicio indicó que este tipo de conversaciones ayuda a los escolares a conocer la gran importancia que es elegir una carrera por vocación propia, permitiéndoles ser excelentes profesionales en el futuro, concluyó.

Ver galería de imágenes:

https://goo.gl/photos/5Kxr2kTyqLEckXto9

Oficina de Comunicación, Imagen Institucional y Protocolo

Sector 3 Grupo 1A 03 - Cercado (Av. Central y Av. Bolivar) - Villa el Salvador
Central telefónica: (511)715-8878 / (511)715-8734 / (511)715-8096 / (511)715-5290

Copyright © 2013 Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur, todos los derechos reservados.

Limon Tour World Guide Tranzito